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    2. 安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理服務(wù)學(xué)院:實(shí)踐出新知 見(jiàn)習(xí)促成長(zhǎng) 嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程綜合實(shí)訓(xùn)

      發(fā)布者:張玉國(guó)發(fā)布時(shí)間:2023-05-29瀏覽次數(shù):122

      為增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)認(rèn)同感,拓展學(xué)生專(zhuān)業(yè)視野,517-523日,安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理服務(wù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)組織學(xué)生前往安慶市美吉姆國(guó)際早教中心、韋倫國(guó)際幼兒園、政府機(jī)關(guān)幼兒園碧桂園分園、紅黃藍(lán)早教中心、愛(ài)樂(lè)童蒙早教早托中心、頤和生態(tài)幼兒園、文苑世家幼兒園等多所優(yōu)質(zhì)托幼園所開(kāi)展課程綜合實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。2021級(jí)嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)390余名學(xué)生分批次參加了此次的課程綜合實(shí)訓(xùn)。

      為確保課程實(shí)訓(xùn)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,安慶職院管理服務(wù)學(xué)院積極主動(dòng)與各托幼園所溝通協(xié)調(diào),制定了詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)方案,科學(xué)安排課程授課教師帶隊(duì)指導(dǎo),對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)目的、內(nèi)容等提出具體要求,激勵(lì)學(xué)生以飽滿(mǎn)的精神面貌投入到課程綜合實(shí)訓(xùn)中去。

      在實(shí)訓(xùn)期間,同學(xué)們嚴(yán)格遵守托幼園所管理制度,努力做好各位指導(dǎo)老師分配的任務(wù),表現(xiàn)出了良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。幼兒園主班老師從入園到離園,從晨間游戲、區(qū)域活動(dòng)、生活活動(dòng)到園所大型活動(dòng),都能對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心講解,提升了學(xué)生對(duì)嬰幼兒的一日活動(dòng)的了解。學(xué)生們也積極參與到托幼園的日常教學(xué)活動(dòng)中,耐心、細(xì)心地引導(dǎo)幼兒。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,部分園所組織學(xué)生進(jìn)行了見(jiàn)習(xí)交流總結(jié),園所領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的表現(xiàn)給予了高度的評(píng)價(jià),認(rèn)為她們不僅虛心好學(xué),而且能主動(dòng)積極參與園所的工作,適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)。

      通過(guò)實(shí)踐觀(guān)摩學(xué)習(xí),加深了學(xué)生對(duì)幼兒一日生活與保教活動(dòng)的認(rèn)識(shí),提升了對(duì)嬰幼兒教育工作的理解和熱愛(ài),提高了教育教學(xué)的基本技能,為將來(lái)成為一名合格的嬰幼兒教育工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(文:馮魯紅 圖:佚名 審稿:李 敏)

      來(lái)源:安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院


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