2023年2月22日，安慶市地方課程與地方人才培養(yǎng)模式研討會(huì)在安慶工業(yè)學(xué)校召開(kāi)。安慶市教研室歷史教研員張皖宿、各縣（市、區(qū)）教研室和有關(guān)中學(xué)歷史學(xué)科專家10余人參會(huì)。工業(yè)學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)孫慷致歡迎詞，并結(jié)合職業(yè)教育作《培育人才、留住人才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)》的報(bào)告。
研討會(huì)由微型報(bào)告、主題報(bào)告、課程報(bào)告、考證報(bào)告、教研報(bào)告、調(diào)研報(bào)告等6個(gè)單元組成。潛山市教育局教研室江平生、安慶二中何凌、望江縣教育局教研室謝江新、岳西縣教育局汪茂宏分別以《地方課程與地方人才培養(yǎng)模式》《地方課程資源的開(kāi)發(fā)與普職課程建設(shè)的融通》《安慶工業(yè)學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢(shì)考》《賡續(xù)紅色基因，開(kāi)發(fā)歷史課程資源》為題進(jìn)行交流研討，張皖宿以《新三科課程之歷史課程在安慶工業(yè)學(xué)校的有效實(shí)施及文明風(fēng)采》為題做了總結(jié)性報(bào)告。
最后，孫慷感謝各位專家高度重視普通教育和職業(yè)教育融合，致力于開(kāi)發(fā)利用當(dāng)?shù)匚幕Y源，探索融合地方文化的歷史校本課程。他表示，地方課程應(yīng)深度關(guān)切技能人才的培養(yǎng)，打通普教與職教課程建設(shè)融通的途徑。安慶工業(yè)學(xué)校將繼續(xù)探索職業(yè)教育善用鄉(xiāng)土資源為家鄉(xiāng)培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需人才的高效模式，切實(shí)有效推進(jìn)新課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)地方課程與地方人才培養(yǎng)的有機(jī)融合、高度契合。(圖、文：劉冰）
來(lái)源：安慶工業(yè)學(xué)校
