為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，助力青年教師成長(zhǎng)，2022年11月14日，安徽安慶技師學(xué)院機(jī)電工程系汽車教研室開展教學(xué)觀摩活動(dòng)?；顒?dòng)邀請(qǐng)安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院高光輝教授授課，汽車教研室全體成員及機(jī)電系部分青年教師參加。
此次觀摩活動(dòng)的教學(xué)課題是汽車照明與信號(hào)系統(tǒng)：大眾車系前照燈故障分析。高教授先簡(jiǎn)要介紹大燈控制原理、解析大燈電路圖，再詳細(xì)講解產(chǎn)生故障原因及維修辦法，最后總結(jié)要點(diǎn)：要排除汽車照明系統(tǒng)的故障，必須熟悉汽車照明系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)，掌握汽車照明系統(tǒng)電路的特點(diǎn)，依據(jù)電路的特點(diǎn)進(jìn)行故障分析。前照燈故障分析主要從電氣元器件故障（燈泡、開關(guān)、熔絲、蓄電池等）、線路故障（斷路、短路、接觸不良等）和復(fù)合故障三個(gè)方面進(jìn)行。
課堂上高教授教態(tài)自然、舉止大方、氣場(chǎng)十足，教學(xué)中高教授思路清晰、語言流暢、講解精辟，且教學(xué)內(nèi)容難易適當(dāng)，由淺入深，分析透徹，切合實(shí)際。聽課師生全神貫注、津津有味、興致勃勃。高教授的精彩講演贏得聽課師生一致好評(píng)。
參加這次教學(xué)觀摩活動(dòng)的全體師生受益匪淺，學(xué)生獲得知識(shí)、老師學(xué)會(huì)教法。高教授為課堂教學(xué)作出了示范，值得學(xué)習(xí)和推廣。尤其是青年教師個(gè)個(gè)表示要對(duì)標(biāo)高教授，查找自己不足，努力提升課堂教學(xué)水平，爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀教師。
來源：安徽安慶技師學(xué)院
