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    2. 太湖縣舉行產(chǎn)教融合校企合作暨中職學(xué)生崗位實(shí)習(xí)調(diào)研座談會(huì)

      發(fā)布者:張玉國發(fā)布時(shí)間:2022-04-11瀏覽次數(shù):202

      為進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合校企合作,積極推動(dòng)太湖縣職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,根據(jù)縣委縣政府年度重點(diǎn)工作安排,202241日,由縣教育局、縣經(jīng)開區(qū)管委會(huì)牽頭組成的調(diào)研組深入縣經(jīng)開區(qū)參與校企合作的首位產(chǎn)業(yè)企業(yè)中就產(chǎn)教融合及中職學(xué)生崗位實(shí)習(xí)工作進(jìn)行調(diào)研座談。

      會(huì)前,調(diào)研組一行先后來到太湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校、太湖縣經(jīng)開區(qū)膜都產(chǎn)業(yè)園、安徽巨泰視顯光電有限公司等地進(jìn)行了實(shí)地查看,認(rèn)真聽取相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,詳細(xì)了解太湖縣職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作開展情況,仔細(xì)詢問學(xué)校專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)、人才培養(yǎng)、政策支持等方面工作,調(diào)研組就職業(yè)教育如何與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)深度融合進(jìn)行了重點(diǎn)調(diào)研。

      隨后召開座談會(huì),座談會(huì)由太湖縣教育局黨委書記、局長王三保主持,縣經(jīng)開區(qū)黨工委委員、管委會(huì)副主任查樂平到會(huì),縣教育局、縣經(jīng)開區(qū)分管校企合作工作的負(fù)責(zé)同志及縣內(nèi)三所職業(yè)學(xué)校校長、縣首位產(chǎn)業(yè)相關(guān)的八家企業(yè)負(fù)責(zé)人參加了座談會(huì)。會(huì)上,首先大家一起學(xué)習(xí)了教育部等八部委新頒布的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》,認(rèn)真聽取了學(xué)校和企業(yè)負(fù)責(zé)人就落實(shí)產(chǎn)教融合、校企合作工作中存在的問題及改進(jìn)工作的建議,校企之間進(jìn)行了廣泛交流,與會(huì)人員就校企合作工作紛紛建言獻(xiàn)策。

      查樂平從太湖縣經(jīng)開區(qū)、企業(yè)、學(xué)生三個(gè)不同的角度精準(zhǔn)分析了實(shí)習(xí)管理中要加強(qiáng)的措施,充分肯定縣教育部門對縣經(jīng)開區(qū)企業(yè)支持和幫助,要求企業(yè)給予實(shí)習(xí)學(xué)生更多的人文關(guān)懷,不斷提升管理水平,從人才培養(yǎng)長遠(yuǎn)目標(biāo)上來提高認(rèn)識(shí),搶抓機(jī)遇,進(jìn)一步推動(dòng)校企深度融合。縣經(jīng)開區(qū)管理部門要進(jìn)一步研究創(chuàng)新政策,發(fā)揮好企業(yè)主體作用和行業(yè)牽頭作用,加強(qiáng)多方利益捆綁,激發(fā)企業(yè)產(chǎn)教融合的積極性,很好地滿足重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)需求,致力于產(chǎn)業(yè)培育和人才培養(yǎng)的結(jié)合,形成長效機(jī)制、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)太湖縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)突破性發(fā)展。

      最后王三保強(qiáng)調(diào),一要高度重視,太湖縣政府把產(chǎn)教融合納入縣十四五規(guī)劃,列為每年全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工作。二要積極探索太湖縣產(chǎn)教融合工作新模式,要進(jìn)行人才培養(yǎng)融合、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)融合、師資培育融合、協(xié)同育人融合、技術(shù)研發(fā)融合。三要大力推進(jìn)產(chǎn)教融合發(fā)展,要充分發(fā)揮產(chǎn)教融合聯(lián)系制度的效益,進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)教融合活動(dòng)方案,加強(qiáng)雙師型師資隊(duì)伍建設(shè),提高職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平;四要加大對產(chǎn)教融合的投入,加大校企協(xié)同育人的力度,加強(qiáng)中職類學(xué)校與高職院校的合作,為企業(yè)引進(jìn)人才,搞好深度服務(wù),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)、職教雙贏局面。

      來源:太湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校


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