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    2. 安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年教師志愿服務(wù)團(tuán)為三所學(xué)校提供職業(yè)生涯規(guī)劃和心理健康咨詢服務(wù)

      發(fā)布者:張玉國(guó)發(fā)布時(shí)間:2022-03-25瀏覽次數(shù):238

      316-21日,安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿服務(wù)宣講團(tuán)一行赴望江皖江中等專業(yè)學(xué)校、安慶技師學(xué)院和懷寧東升中學(xué),為師生提供職業(yè)生涯規(guī)劃和心理健康咨詢服務(wù)。

      在皖江中等專業(yè)學(xué)院,何玲玲老師為同學(xué)們帶來了《“劃”出美好人生—做好職業(yè)生涯規(guī)劃》的主題講座,引導(dǎo)大家如何不斷認(rèn)識(shí)和了解自己,并根據(jù)個(gè)人實(shí)際提前做好未來職業(yè)規(guī)劃。余慧玲老師通過《見心明志—認(rèn)識(shí)自我的方法》的心理學(xué)教育講座,以真實(shí)案例分析的方式,鼓勵(lì)同學(xué)們從自我評(píng)價(jià)法、比較評(píng)價(jià)法、他人評(píng)價(jià)法和心理測(cè)試與評(píng)價(jià)等四個(gè)方面認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)用變化和發(fā)展的眼光看待自己。

      在安慶技師學(xué)院,潘華書老師《弘揚(yáng)工匠精神助力中國(guó)制造》的愛國(guó)主義宣講,激發(fā)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的廣泛共鳴。從“什么是家國(guó)情懷?”和“工匠如何踐行家國(guó)情懷?”,潘老師通過與大家現(xiàn)場(chǎng)討論交流,啟迪同學(xué)們的深深思考,大家都認(rèn)為最樸素的愛國(guó),就是每個(gè)人能夠在自己的工作崗位上做好自己,發(fā)光發(fā)熱。

      在懷寧東升中學(xué),吳越老師為高中應(yīng)屆生們作題為《做自己的光》的心理輔導(dǎo)講座,鼓勵(lì)大家在學(xué)習(xí)生活中做好自我心理調(diào)適,外樹形象,內(nèi)培素養(yǎng),保持自己的閃光點(diǎn),讓自己更優(yōu)秀。

      志愿服務(wù)活動(dòng)中,安慶職院青年教師們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和精湛的專業(yè)水平,給同學(xué)們留下深刻的印象。正如皖江中專汽修專業(yè)一位姓姜的同學(xué)所說:“我即將面臨畢業(yè)和專業(yè)抉擇,此次宣講活動(dòng)對(duì)我來說是場(chǎng)及時(shí)雨,安慶職院老師們的宣講也非常精彩,讓我茅塞頓開,對(duì)我以后的專業(yè)選擇和發(fā)展起到了很好的指引作用?!?/span>

      按照工作方案,安慶職院“職業(yè)生涯規(guī)劃暨心理健康教育”青年志愿服務(wù)團(tuán)將繼續(xù)深入中學(xué)(中職),為學(xué)生們提供菜單式定制服務(wù),為開展“一改兩為”活動(dòng)貢獻(xiàn)安慶職院的智慧和力量。(文、圖:陳慧玲 審稿:潘發(fā)生)

      來源:安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院


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