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    2. 安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院選手在2020年省職業(yè)院校技能大賽中喜獲一等獎(jiǎng)

      發(fā)布者:張玉國(guó)發(fā)布時(shí)間:2020-10-20瀏覽次數(shù):350

      109日,2020年安徽省職業(yè)院校技能大賽(高職組)云計(jì)算賽項(xiàng)在安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行,全省24所高校33支代表隊(duì)99名選手同場(chǎng)競(jìng)技。安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院選派兩支隊(duì)伍參加比賽,獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。

      本次賽項(xiàng)內(nèi)容緊密結(jié)合我國(guó)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和云計(jì)算技術(shù)發(fā)展方向,全面考察高職學(xué)生對(duì)云計(jì)算技術(shù)基礎(chǔ)、云平臺(tái)規(guī)劃設(shè)計(jì)和搭建,云存儲(chǔ)、云網(wǎng)絡(luò)、云安全、容器和大數(shù)據(jù)運(yùn)維與開(kāi)發(fā)等方面的綜合運(yùn)用技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,充分響應(yīng)了產(chǎn)教融合、校企合作進(jìn)行高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的要求。備賽工作從201912月開(kāi)始,指導(dǎo)教師陳富漢利用寒假和節(jié)假日休息時(shí)間分別從賽項(xiàng)規(guī)程解讀、模塊化及國(guó)賽題庫(kù)訓(xùn)練、新增1+X模塊集訓(xùn)、模擬現(xiàn)場(chǎng)考試、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面指導(dǎo)參賽學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),并在賽前半個(gè)月重點(diǎn)訓(xùn)練參賽學(xué)生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,天津迅騰萬(wàn)志強(qiáng)老師引入企業(yè)優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目案例,并和學(xué)生一起攻堅(jiān)克難,云計(jì)算協(xié)會(huì)已畢業(yè)學(xué)生祁智、張泉泉國(guó)慶期間趕赴訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),將前期的參賽經(jīng)驗(yàn)和訓(xùn)練心得傳承給參賽選手,并就4個(gè)小時(shí)的比賽流程優(yōu)化提出寶貴建議。師生以拼搏爭(zhēng)先的精神,積極備賽,刻苦訓(xùn)練,把握細(xì)節(jié),為取得好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      比賽現(xiàn)場(chǎng),參賽選手沉著穩(wěn)定,圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù),充分展現(xiàn)了安慶職院師生的風(fēng)采和過(guò)硬本領(lǐng)。此次成績(jī)的取得是信息技術(shù)學(xué)院技能大賽方面歷史性的突破,也是云工坊工作室引入校企合作機(jī)制,申報(bào)1+X試點(diǎn),進(jìn)行課證融通和賽證融合,開(kāi)展個(gè)性化小班教學(xué)與輔導(dǎo)所取得的又一成果。(審核:胡章云)

      來(lái)源:安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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